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UMA CARACTERIZAÇÃO GENÉRICA
O Agrupamento de Escolas de Portel é marcado por uma “circunstância” própria, como a definiu Ortega y Gasset, que se transporta para o campo educativo.
Estabelecendo a linha divisória entre o Alto e o Baixo Alentejo, terra serrenha, periférica desde tempos idos, Portel é hoje um dos concelhos rurais do distrito de Évora, que, com orgulho, tem procurado afirmar essa condição como vetor de desenvolvimento local, por via da valorização do potencial económico do montado, ou da promoção turística de um território onde se encontram ainda intactas muitas das suas características tradicionais. Terra de cante e de açordas, e atualmente à beira do Grande Lago de Alqueva, Portel é uma comunidade com uma forte identidade cultural, o que talvez constitua o seu mais rico património.
O Agrupamento de Escolas de Portel foi constituído no ano letivo de 2005/2006, a partir da fusão do Agrupamento Horizontal e da EB 2,3 D. João de Portel. Hoje inclui todos os níveis de ensino, desde do pré-escolar até ao ensino secundário, este na vertente de ensino profissional, distribuídos por diversas unidades orgânicas: a escola sede, localizada em Portel, o Centro Escolar, também instalado nesta vila, e um conjunto de quatro EB 1/JI, dispersas pelas freguesias de Monte do Trigo, Santana, Oriola e Vera Cruz.
Com cerca de 500 alunos, distribuídos por um conjunto de escolas de pequena e média dimensão, o Agrupamento de Portel é um Agrupamento com uma boa escala humana, com as claras vantagens que tal pode acarretar sob o ponto de vista da inserção e do acompanhamento dos alunos. De facto, em Portel todos têm um rosto, uma história pessoal e, sobretudo, um percurso escolar que não é ignorado no momento de tomar decisões. Esse quadro traduz-se, de um modo geral, em turmas com menos alunos do que o que se verifica na generalidade das escolas do país, num elevado rácio professor/aluno.
Pequeno se colocado numa escala mais geral, mas de enormes dimensões para o contexto, o Agrupamento assume um enorme protagonismo local, constituindo-se como uma das maiores instituições do concelho. Assume, sobretudo, na sede do concelho, em Portel, uma dinâmica que lhe permite chegar, direta ou indiretamente, a quase todas as instituições e famílias, facilitando a interação com o contexto local, amiudadas vezes chamado a colaborar nas mais diversas ações. Esse quadro de relacionamento acontece com a Câmara Municipal, com a qual se verifica uma estreita interação, algumas por inerência de partilha de responsabilidades, estendendo-se a muitas outras instituições locais.
Estabelecendo a linha divisória entre o Alto e o Baixo Alentejo, terra serrenha, periférica desde tempos idos, Portel é hoje um dos concelhos rurais do distrito de Évora, que, com orgulho, tem procurado afirmar essa condição como vetor de desenvolvimento local, por via da valorização do potencial económico do montado, ou da promoção turística de um território onde se encontram ainda intactas muitas das suas características tradicionais. Terra de cante e de açordas, e atualmente à beira do Grande Lago de Alqueva, Portel é uma comunidade com uma forte identidade cultural, o que talvez constitua o seu mais rico património.
O Agrupamento de Escolas de Portel foi constituído no ano letivo de 2005/2006, a partir da fusão do Agrupamento Horizontal e da EB 2,3 D. João de Portel. Hoje inclui todos os níveis de ensino, desde do pré-escolar até ao ensino secundário, este na vertente de ensino profissional, distribuídos por diversas unidades orgânicas: a escola sede, localizada em Portel, o Centro Escolar, também instalado nesta vila, e um conjunto de quatro EB 1/JI, dispersas pelas freguesias de Monte do Trigo, Santana, Oriola e Vera Cruz.
Com cerca de 500 alunos, distribuídos por um conjunto de escolas de pequena e média dimensão, o Agrupamento de Portel é um Agrupamento com uma boa escala humana, com as claras vantagens que tal pode acarretar sob o ponto de vista da inserção e do acompanhamento dos alunos. De facto, em Portel todos têm um rosto, uma história pessoal e, sobretudo, um percurso escolar que não é ignorado no momento de tomar decisões. Esse quadro traduz-se, de um modo geral, em turmas com menos alunos do que o que se verifica na generalidade das escolas do país, num elevado rácio professor/aluno.
Pequeno se colocado numa escala mais geral, mas de enormes dimensões para o contexto, o Agrupamento assume um enorme protagonismo local, constituindo-se como uma das maiores instituições do concelho. Assume, sobretudo, na sede do concelho, em Portel, uma dinâmica que lhe permite chegar, direta ou indiretamente, a quase todas as instituições e famílias, facilitando a interação com o contexto local, amiudadas vezes chamado a colaborar nas mais diversas ações. Esse quadro de relacionamento acontece com a Câmara Municipal, com a qual se verifica uma estreita interação, algumas por inerência de partilha de responsabilidades, estendendo-se a muitas outras instituições locais.
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